Valokuvan lukutaidon oppimisympäristöt Etsin ja Valokuva vaikuttaa
Valokuvataiteen museon oppimisympäristö sekä avoin valokuvan ja valokuvakulttuurin verkko-oppimateriaali
Viimeisimmät artikkelit
Valokuvan lukutaidon oppimisympäristöt Etsin ja Valokuva vaikuttaa
Valokuvataiteen museon oppimisympäristö sekä avoin valokuvan ja valokuvakulttuurin verkko-oppimateriaali
Pommi historiasta! Juhlavuodet kohtaavat: KUVIS ry 120, Torkkeli 100
Pommin kaltaiset vahvat, luovat ja työlleen omistautuneet opettajapersoonat ovat edistäneet suomalaista kuvataideopetusta niin yksittäisten koulujen kuin valtakunnan tasolla.
Kokemuksia art’n opetuksesta Englantilaisesta koulussa
"Opetan viidenneltä luokalta alkaen läpi yläkoulun kaikkia vuosiluokkia kurssien jakautuessa vuosittain 1+2+1+2+1. Tämä on tuonut työhöni sekä oppilaiden oppimiseen lukuisia…
Uusi tuntijako uhkaa kuvista Helsingissä
Kuvataiteen oppiminen on prosessiluonteista ja edellyttää pitkäkestoista, keskeytymätöntä työskentelyä.
Mielentilan peili - mentalisaatio taidekokemuksen kasvattavana voimana
Taide tarjoaa mahdollisuuden kasvuun herättämällä mielikuvituksen, joka avaa aistit ja tunteet uudelle kokemukselle.
Epäsopivan rajalla
Miten kuvataideopettajat määrittelevät epäsopivan taiteellisen ilmaisun, mitkä asiat sen muodostumiseen vaikuttavat, millaisia kohtaamiset ovat ja miten he toimivat näissä tilanteissa.
Tulevaisuuden taidekasvatus – se on jo täällä
Styluksessa alkaa uusi teemoitettu artikkelisarja, joka tarjoaa taidekasvatuksen opiskelijoiden ja vastavalmistuneiden taidekasvattajien näkökulmia alaamme.
Meneeks tunteisiin? Taideterapeuttiset menetelmät tunne- ja vuorovaikutustaitojen opetuksessa
Terapiaan kuuluvien elementtien tuominen koulun kontekstiin edellyttää eritystä eettistä pohdintaa ja perusteluja, jotka nojaavat sekä kokemukselliseen että tutkimukselliseen tietoon.
Berliinin biennaali 2025 – suuria teemoja pienillä resursseilla
"Kuin pieneen huoneeseen olisi kutsuttu kymmeniä ihmisiä, joilla on valtavasti tärkeää sanottavaa, ja he kaikki olisivat puhuneet samaan aikaan"
Aistiminen kyborgitaiteen ytimessä
Kyborgius identiteettinä, taiteena ja aktivismina.
Aihealueet
Kuvisluokka
Mielipiteitä ja kolumneja
Toimintaympäristöt
Tutkimus ja kehittäminen
Tässä mainoksesi tavoittaa kaikkien koulumuotojen kuvataiteen opettajia ympäri Suomen! Ota yhteyttä: [email protected]
Täällä jo 119 vuoden ajan
Stylus on Suomen vanhin ja edelleen ainoa säännöllisesti ilmestyvä kuvataidekasvatuksen julkaisu. Lajissaan Stylus on myös yksi maailman pitkäikäisimmistä, ja vanhimmista.
Fyysisestä muodosta, ulkonäöstä, koosta, sivujen lukumäärästä, ilmestymistiheydestä, värittömyydestä tai värillisyydestä riippumatta Stylus on aina kertonut kuvin ja sanoin kuvataidekasvatuksen teoriasta ja käytännöstä. Se on pohtinut pedagogiikkaa ja politiikka, esitellyt kansainvälisiä virtauksia ja tutkimuksia, tehnyt näkyväksi taideopetuksen arkea ja juhlaa. Ennenkaikkea Stylus on astunut luokkaan: tuonut esille sen mitä siellä kuvataiteen (tai ensin siis piirustuksen, sitten kuvaamataidon) tunneilla on tehty ja tehdään nyt.
Tätä Stylus tekee jatkossakin, vuodesta 2019 alkaen uudessa muodossaan verkkolehtenä.
Verkkojulkaisuna Stylus on ajankohtainen ja reagoiva. Styluksen tehtävä on näyttää, mitä kaikkea tämän päivän kuvataidekasvatus on eri kouluasteilla, mitä ala tutkii ja kehittää, ja millaiseen ympäristöön taidekasvatus sopeutuu, kuka ja mitkä siihen vaikuttavat. Lyhyesti: millainen on kuviksen koko kuva.
Stylusta julkaisee Kuvataideopettajat KUVIS ry
Suosituimmat artikkelit
Näkökulmia Itä-Helsingistä painotusluokkia koskevaan… Poliittiseen päätöksentekoon on tulossa luokkamuotoisen painotetun opetuksen lopettaminen Helsingissä (HS…
Suunnistusta ympäristötaidekasvatuksen maastoissa… Yliriskun tutkimus tarjoaa innostavia uudenlaisia tulokulmia niin taidekasvattajille kuin muillekin…
Yhteistyöstä virtaa opetuksen kehittämiseen Kuvataideopettajat Matteus Pentti, Emma Cerdà ja Tiina Häkkinen kertovat koulukuvis.fi-sivustosta…
STEAM – imaisi kuvataideopettajan ScienceTechnologyEngineeringArtMath: luovuus, outside of the box-ajattelu, vertaisohjaaminen ja opiskelijoiden osallisuus.
Värikäs tunnetaitojen paletti maalaa sillan… Pro gradu -tutkielmamme tunnetaitopainotteisen kuvataidekasvatuksen taidepajassa lasten tunteiden meri -maalauksissa…
Kuvataiteen tukimateriaalit uuteen LOPS:iin Opetushallituksen materiaaleista tukea sekä opettajalle että taustaksi lukiokuviksen tärkeyden tunnistamiseen