Tässä mainoksesi tavoittaa kaikkien koulumuotojen kuvataiteen opettajia ympäri Suomen! Ota yhteyttä: [email protected]
Stylus on Suomen vanhin ja edelleen ainoa säännöllisesti ilmestyvä kuvataidekasvatuksen julkaisu. Lajissaan Stylus on myös yksi maailman pitkäikäisimmistä, ja vanhimmista.
Fyysisestä muodosta, ulkonäöstä, koosta, sivujen lukumäärästä, ilmestymistiheydestä, värittömyydestä tai värillisyydestä riippumatta Stylus on aina kertonut kuvin ja sanoin kuvataidekasvatuksen teoriasta ja käytännöstä. Se on pohtinut pedagogiikkaa ja politiikka, esitellyt kansainvälisiä virtauksia ja tutkimuksia, tehnyt näkyväksi taideopetuksen arkea ja juhlaa. Ennenkaikkea Stylus on astunut luokkaan: tuonut esille sen mitä siellä kuvataiteen (tai ensin siis piirustuksen, sitten kuvaamataidon) tunneilla on tehty ja tehdään nyt.
Tätä Stylus tekee jatkossakin, vuodesta 2019 alkaen uudessa muodossaan verkkolehtenä.
Verkkojulkaisuna Stylus on ajankohtainen ja reagoiva. Styluksen tehtävä on näyttää, mitä kaikkea tämän päivän kuvataidekasvatus on eri kouluasteilla, mitä ala tutkii ja kehittää, ja millaiseen ympäristöön taidekasvatus sopeutuu, kuka ja mitkä siihen vaikuttavat. Lyhyesti: millainen on kuviksen koko kuva.
Stylusta julkaisee Kuvataideopettajat KUVIS ry
Näkökulmia Itä-Helsingistä painotusluokkia koskevaan… Poliittiseen päätöksentekoon on tulossa luokkamuotoisen painotetun opetuksen lopettaminen Helsingissä (HS…
Suunnistusta ympäristötaidekasvatuksen maastoissa… Yliriskun tutkimus tarjoaa innostavia uudenlaisia tulokulmia niin taidekasvattajille kuin muillekin…
Yhteistyöstä virtaa opetuksen kehittämiseen Kuvataideopettajat Matteus Pentti, Emma Cerdà ja Tiina Häkkinen kertovat koulukuvis.fi-sivustosta…
STEAM – imaisi kuvataideopettajan ScienceTechnologyEngineeringArtMath: luovuus, outside of the box-ajattelu, vertaisohjaaminen ja opiskelijoiden osallisuus.
Värikäs tunnetaitojen paletti maalaa sillan… Pro gradu -tutkielmamme tunnetaitopainotteisen kuvataidekasvatuksen taidepajassa lasten tunteiden meri -maalauksissa…
Kuvataiteen tukimateriaalit uuteen LOPS:iin Opetushallituksen materiaaleista tukea sekä opettajalle että taustaksi lukiokuviksen tärkeyden tunnistamiseen