Taide tarjoaa mahdollisuuden kasvuun herättämällä mielikuvituksen, joka avaa aistit ja tunteet uudelle kokemukselle.
Tutkimus ja kehittäminen
Miten kuvataideopettajat määrittelevät epäsopivan taiteellisen ilmaisun, mitkä asiat sen muodostumiseen vaikuttavat, millaisia kohtaamiset ovat ja miten he toimivat näissä tilanteissa.
Styluksessa alkaa uusi teemoitettu artikkelisarja, joka tarjoaa taidekasvatuksen opiskelijoiden ja vastavalmistuneiden taidekasvattajien näkökulmia alaamme.
Terapiaan kuuluvien elementtien tuominen koulun kontekstiin edellyttää eritystä eettistä pohdintaa ja perusteluja, jotka nojaavat sekä kokemukselliseen että tutkimukselliseen tietoon.
Kyborgius identiteettinä, taiteena ja aktivismina.
Myös taito- ja taideaineisiin orientoituneilla opiskelijoilla on oltava mahdollisuus osaamisensa näyttämiseen ylioppilastutkinnossa.
Vessapaperivaahto, biohajoava glitteri ja kierrätyskartongista valmistettu tekonahka – mainioita uusia materiaaleja!
Tehtäväpaketit johdattavat kestävän kehityksen kysymysten äärelle eri oppiaineiden näkökulmasta- myös kuvataiteessa.
Dialogia, leikkiä, improvisointia, sävellystä ja taiteidenvälisyyttä yhdistää leikkisä vapaus.
”Toivon taiteen tekemisen ja kokemisen mahdollistavan kokemuksen siitä, että olemista voi olla ilman kilpailua, jatkuvaa kasvua ja kehitystä.”
Kuvataideopettajille tehdyn kyselytutkimuksen tulokset: julkisella taiteella laaja yhteiskunnallinen merkitys
Empaattisella lähestymistavalla voimme opettajina auttaa ja tukea lapsia ja nuoria koulumaailman pyörteissä.
Ekososiaalisen sivistyksen edistäminen vaatii laaja-alaista ja niin ala- kuin lajirajatkin ylittävää todellisuuden tarkastelua.
Tapaustutkimus arvioinnista: ensivaikutelma vai annetut arviointikriteerit?
Sukupuolitietoisuus opetuksessa kehittyy ja muotoutuu hiljalleen osaksi koulun toimintakulttuuria – opettajille lisää tietotaitoa.
Pro gradu -tutkielmamme tunnetaitopainotteisen kuvataidekasvatuksen taidepajassa lasten tunteiden meri -maalauksissa oli nähtävissä sateenkaaria, aarrearkkuja ja todellakin runsas värien kirjo, kuten tunteissakin.
Opetushallituksen materiaaleista tukea sekä opettajalle että taustaksi lukiokuviksen tärkeyden tunnistamiseen
Yliriskun tutkimus tarjoaa innostavia uudenlaisia tulokulmia niin taidekasvattajille kuin muillekin ympäristökasvatuksen kysymyksistä kiinnostuneille.
Mitä useammalla on kohtaamisia tutkitun tiedon kanssa, sitä vaikuttavampaa se yhteiskunnassamme on.
Juhlakirja onnittelee professori Mirja Hiltusta hänen 60-vuotispäivänään ja juhlistaa hänen työuraansa.