Kuvisluokka, Tutkimus ja kehittäminen Epäsopivan rajalla Miten kuvataideopettajat määrittelevät epäsopivan taiteellisen ilmaisun, mitkä asiat sen muodostumiseen vaikuttavat, millaisia kohtaamiset ovat ja miten he toimivat näissä tilanteissa.
Kuvisluokka, Tutkimus ja kehittäminen Epäsopivan rajalla Miten kuvataideopettajat määrittelevät epäsopivan taiteellisen ilmaisun, mitkä asiat sen muodostumiseen vaikuttavat, millaisia kohtaamiset ovat ja miten he toimivat näissä tilanteissa.
